Network Theory Approach to Mrs Dalloway u Narrative Being Vs. Narrating Being, New Castle

Наслов

Network Theory Approach to Mrs Dalloway u Narrative Being Vs. Narrating Being, New Castle

Идентификатор

/unibl/sci/idNaucniRad:21366

Тип

Пронађите сличне уносеAcademic Article
Пронађите сличне уносеtext

Датум

Пронађите сличне уносе2015-01

Библиографски цитат

P. Penda, Network Theory Approach to Mrs Dalloway u Narrative Being Vs. Narrating Being, New Castle, STED Journal, pp. 109 - 120, Jan, 2015

Почетна страница

109

Крајња страница

120

Је дио

Пронађите сличне уносеSTED Journal
Пронађите сличне уносе2637-2150

Веза

Пронађите сличне уносеФилолошки факултет

Листа аутора

Пронађите сличне уносеПетар Пенда

Position: 100514 (131 views)