<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-04-25T14:36:39Z</responseDate>
  <request identifier="oai:pub.unibl.org:49905" metadataPrefix="oai_dc" verb="GetRecord">https://www.pub.unibl.org/oai</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>oai:pub.unibl.org:49905</identifier>
        <datestamp>2024-06-12T15:15:14Z</datestamp>
      </header>
      <metadata>
        <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
          <dc:title>LIČNOST UČENIKA I PERCEPCIJA RADNE EFIKASNOSTI NASTAVNIKA</dc:title>
          <dc:creator xsi:type="dcterms:URI" title="Љиљана Крнета">/unibl/author/Ljiljana Krneta</dc:creator>
          <dc:description>Monografija , predstavlja empirijsku studiju, realizovanu na uzorku od 1150 učenika završnih razreda osnovnih i srednjih škola u BiH(Republika Srpska i FBiH).Analizirane su relacije između osobina učenika(intelektualne sposobnosti, motiv postignuća, emocionalna inteligencija i opšta samoefikasnost) i njihovih socio-iskustvenih obilježja, s jedne strane i njihove percepcije radnih aktivnosti nastavnika u neposrednoj nastavnoj praksi i školi budućnosti, s druge strane.</dc:description>
          <dc:description>COBISS.BH-ID 3895064, tiraž 500</dc:description>
          <dc:publisher>GRAFID d.o.o. BANJA LUKA</dc:publisher>
          <dc:date>2013</dc:date>
          <dc:type>Book</dc:type>
          <dc:type>text</dc:type>
          <dc:format>1</dc:format>
          <dc:format>233</dc:format>
          <dc:identifier>/unibl/book/idKnjiga:1293</dc:identifier>
          <dc:identifier>ISBN 978-99955-89-18-9</dc:identifier>
          <dc:identifier xsi:type="dcterms:URI">https://www.pub.unibl.org/s/cir/item/49905</dc:identifier>
        </oai_dc:dc>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>